École St-Joseph

À l’école Saint-Joseph, on est actifs! On a invité la population à courir un mini-marathon, en permettant à chacun de relever un défi à sa pointure : 2 km, 3 km ou 5 km.

Élèves, parents et membres du personnel scolaire étaient tous réunis à l’école pour un brunch de Noël sous le thème de la cabane à sucre.

Suite à la lecture de l’album jeunesse «L’étoile de Léa», dans lequel le personnage est atteint de leucémie, les jeunes ont décidé d’organiser une marche afin d’accumuler des fonds qui seraient versés à LEUCAN.

Dans le cadre du cours de français, les jeunes ont créé des boîtes à livres, des maquettes illustrant un livre de leur choix.

Pour financer leur voyage d’échange linguistique avec Harrington Harbour, les jeunes ont organisé un souper spaghetti auquel était conviée la population.

Échasses, diabolo, équilibre et jonglerie : le cirque s’invite à Anticosti! Un spectacle présenté aux parents et aux gens de la communauté!

Nous avons organisé un échange linguistique avec Harrington Harbour; un échange d’une île à une autre! Lors de notre visite, en hiver, nous nous exercions à parler en anglais pendant le rallye, les Olympiades, la pêche sur glace… De belles rencontres et de chouettes activités!

Pour la suite de notre échange linguistique, c’est Harrington Harbour qui améliorait son français en visitant Anticosti! Activités sur la plage, mini-marathon, visite de la chute Vauréal… Des moments mémorables avec nos nouveaux amis!

Notre thème de l’année : « Semer la lecture, récolter la culture! » À chaque livre lu, on sème une graine, et les plantes seront distribuées à la communauté à la fin de l’année.

Construction d’une charrette thermos pour la livraison de soupe chaude à la population dans le cadre du Défi OSEntreprendre.

En raison de la pandémie de COVID-19, nous avons organisé notre activité de fin d’année à l’extérieur des murs de l’école : un vernissage pour dévoiler plusieurs œuvres d’art réalisées par les élèves.

Dans le cadre de son projet intégrateur, Leydi-Paola a entrepris de rénover la cuisine de l’école et d’y aménager un petit espace accueillant : le Café Truffe & Pantoufle.

Cette année, l’école donnait des cours de guitare et offrait des leçons supplémentaires en activités parascolaires. Après bien de la pratique et de la persévérance, les jeunes ont présenté plusieurs spectacles!

Tout au long de l’année, les élèves ont développé leurs compétences en cuisine grâce aux Brigades culinaires de la Tablée des Chefs. Un précieux apprentissage, et un vrai régal pour les papilles!

Apprendre autrement, c’est notamment utiliser les cours de math et de science pour construire des bacs à plantes donnés au jardin communautaire.

La pandémie empêche de voyager, mais qu’à cela ne tienne, on poursuit notre échange linguistique avec La Tabatière… en virtuel! Vive la technologie!

À l’aide de pelles-traîneau, de pelles, de raquettes (et d’un coup de souffleuse), les élèves ont bâti un quinzhee dans lequel ils ont ensuite dormi!

Dans le cadre du Défi OSEntreprendre, l’école a organisé un 5-à-7 Épluchette dans le but de financer un voyage d’échange à Tête-à-la-Baleine et à La Tabatière.

Première partie de l’échange avec TALB : Les élèves d’Anticosti visitent Tête-à-la-Baleine!

Deuxième partie de l’échange avec TALB : Les élèves de Tête-à-la-Baleine visitent Anticosti!

Les élèves ont confectionné des mobiles cousus à la machine, des jeux de quilles finlandaises et des pâtes alimentaires fraîches accompagnées de leur pot de sauce à spaghetti.

Pour le 2e volet du Défi OSEntreprendre, les élèves ont pris en charge l’organisation, l’animation et le service du traditionnel souper communautaire de Noël de Port-Menier.